Учитель и старшеклассник в мире художественной культуры

Последние новости

07.02.2018 - 11:28

5 февраля Собкин В.С., Адамчук Д.В., Федотова А.В. представили совместный доклад "Подросток в социальных сетях: особенности пользования и мотивация" на конференции Поколение Z: цифровая культура поведения и безопасность

07.02.2018 - 11:24

Владимир Собкин принял участие в программе РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ
"Школьная безопасность: необходимое и достаточное" на радио Эхо Москвы

22.01.2018 - 16:31

Нападения в школах. В России продолжилась череда жестоких нападений школьников на учащихся вместе с ними детей. Что происходит? Как это прекратить? И есть ли вина СМИ, освещающих в подробностях такие происшествия? смотреть программу

02.10.2017 - 16:29

28 сентбря В.С.Собкин принял участие в работе круглого стола «Взаимодействие психологов и журналистов в процессе создания программ для детей», проходившего в рамках второй научно-практической конференции «Учимся говорить по-русски: проблема современного языка в электронных СМИ» в МГУ им М.В. Ломоносова (факультет журналистики).

В книге представлены результаты изучения динамики художественных предпочтений старшеклассников и учителей общеобразовательных школ по данным социологических опросов, проведенных в 1976, 1991, 1994, и 1996 гг.

В работе раскрываются особенности художественных предпочтений учителей и старшеклассников, а также интенсивность потребления ими различных видов искусства: изобразительного, музыкального, театрального, киноискусства, художественной литературы , телевизионных передач и изданий периодической печати.

Книга адресована широкому кругу читателей: учителям общеобразовательных школ, преподавателям и студентам педагогических вузов, научным работникам, работникам системы образования и культуры, а также всем, кто интересуется современными проблемами художественного образования и воспитания.

Выходные данные

Писарский П.С., Собкин В.С. Учитель и старшеклассник в мире художественной культуры. - М.: Центр социологии образования РАО, 1997 - 96с.

Содержание

1. Отношение учителей и старшеклассников к искусству
2. Художественные предпочтения учителей и старшеклассников в различных видах искусства

2.1 Изобразительное искусство

2.2 Киноискусство

2.3 Музыкальное искусство

2.4 Театральное искусство

2.5 Литература

2.6 Телевидение и пресса

Заключение

Литература